Elektrotechnická olympiáda FEL ČVUT se letos uskutečnila už po třinácté. Své projekty na fakultě v Dejvicích prezentovalo 10 finalistů z celého Česka. V konkurenci studentů středních škol technického zaměření excelovali naši studenti jak v teoretické, tak i v realizaci technického projektu. Eduard Šimon obsadil celkové 3. místo, Matyáš Popela skončil těsně pod stupni vítězů.
Naši studenti prokázali své kvality už v prvním kole, do kterého se přihlásilo 500 středoškoláků. Jejich úkolem bylo vypracování znalostního testu z oblasti technických oborů (matematiky, fyziky, telekomunikačních technologií, elektrotechniky, multimédií), do druhého kola zaslalo 50 postupujících své projekty z technického oboru. Jednalo se např. o výrobu jednoduchého technického zařízení, případně o počítačovou aplikaci, na které se soutěžící sami podíleli. Projekty Edy a Matyáše byly vybrány mezi deseti nejlepšími do závěrečného finále. Finalisté prezentovali svůj projekt před odbornou porotou, která byla složená ze zástupců akademické sféry a průmyslu. Dle slov garanta soutěže prof. Dušana Magy jsou projekty rok od roku kvalitnější a ocenění na prvních místech bývá velice těsné. Podotkl, že nejlépe byly hodnoceny projekty dotažené do fáze, která je použitelná pro praktické nasazení.
Eda soutěžil s projektem Aether, což je webová aplikace, která uživateli umožňuje zobrazovat letecký provoz ve 3D prostředí. Příprava aplikace mu zabrala zhruba tři měsíce. „Napadlo mě zkombinovat Flight Radar s technologiemi rozšířené reality,“ vysvětluje a dodává: „Teď už je aplikace v takové verzi, že je použitelná pro běžného uživatele, ale ještě bych ji chtěl zdokonalit tak, aby opravdu unesla nápor většího množství uživatelů a byla dostupná pro veřejnost.“
Matyášův projekt nese název Cognitiv. Jedná se o systém zařízení na měření koncentrace oxidu uhličitého uvnitř tříd. Zařízení sbírá data a ukládá je v korelaci například s velikostí třídy, plochou oken nebo vyučovaným předmětem. Cílem projektu je upozornit na nedostatečné větrání, a to jak zpětným rozborem dat, tak signalizací učitelům v reálném čase. Vizí projektu je vybavení každé třídy vlastním zařízením, což je v této fázi již pouze otázkou financí.
Garantem obou projektů byl učitel informatiky pan Jiří Havlík. Kromě věcných cen obdrželi oba studenti certifikát o přijetí na ČVUT Fakultu elektrotechniky. Gratulujeme.
Foto archiv ČVUT, Elektrotechnická fakulta